第(2/3)页 果然,在黑泽有动作的同时,赖见也采取行动,跳起的同时,身体向左转,手将球轻轻一推。 前排的天童觉几步上前起跳,将球拍下的瞬间,一只手掌突然出现,碰到了球的下方。 “一触!” 黑泽葵! 不仅是本来就有气的赖见,就连平日里面对什么都能保持嬉皮笑脸的天童也忍不住咂嘴。 西谷夕将球救起,传给了菅原,而落地后的黑泽后退几步,让出了传球的位置,也确保了助跑距离。 仿佛要配合菅原传球一样,黑泽瞄一下天童和后排防守阵型,开始大幅度跑位,在靠近3号位准备起跳。另外,东峰也从菅原的身后跑向左翼,做好进攻准备。 想要后面东峰更容易下球,现在就要加深白鸟泽对黑泽的警惕,就要让他可以扣球。 从菅原的视野可以看到对面的天童没有完全放松对黑泽的防守,反而是因为注意到了菅原的视线,更加坚定了守住黑泽的直觉。 箭在弦上,不得不发! 要相信同伴! 似乎是传球失误,球距离黑泽的位置还有一段距离。 看到这球,天童有一瞬疑惑了,难道不是这个黑泽进攻吗?然后移开了在黑泽身上的注意力,不长不短,可能也就一两秒的时间。 黑泽抓着空隙,向左边侧跳! 只觉眼前一个黑影掠过,比起意识到黑泽起跳,更快一步的是身体的反应,侧跨一步,紧随其后起跳,尽力伸出右手拦在扣球的前方。 尽管天童已经追上,但仅凭借快半拍,黑泽用左手扣了一个小斜线短球,落在无人的边线附近。 乌野2:白鸟泽0。 不断地思考,不停下脚步的防守和进攻,就能见到得分的连接点。这两分仅仅是一局比赛25分中不足十二分之一的分数,却是联系25分的一步。 “一触!” 从这里开始,1分、2分慢慢地积累。 “一触!” 同时,向对方施压。 “一触!” 第(2/3)页